vendredi, février 27, 2026

A la une : Notre dossier hebdomadaire

Explorer le sentier du savoir par thème

Le Sentier du Savoir

Un chemin vers une culture vivante, critique et transmise.

📚 Culture

Construire une base solide de connaissances pour comprendre le monde. Relier les faits, les disciplines et les repères essentiels.

🔍 Critique et l’analyse

Apprendre à analyser l’information, repérer les biais et questionner les évidences. Penser par soi-même dans un monde saturé de récits.

🧩 Approfondissement

Explorer un ou plusieurs domaines en profondeur. Passer de la curiosité à la compréhension experte.

🈶 Langues

Élargir ses horizons par le langage et les cultures. Penser autrement en changeant de langue.

🧪 Science

Comprendre la méthode scientifique et l’expérimentation. Distinguer savoirs établis, hypothèses et croyances.

✍️ Transmission

Écrire, expliquer, partager ce que l’on a compris. Transformer le savoir en outil collectif.

🕸️ Vision

Relier les savoirs pour construire une vision globale du monde. Comprendre les systèmes, leurs interactions et leurs limites.

🧘 Équilibre

Cultiver le corps et l’esprit pour soutenir l’érudition dans le temps. Le savoir durable repose aussi sur l’attention et l’équilibre personnel.

Éclairer sans éblouir. Comprendre sans simplifier

Le Phare Info décrypte l’actualité en la reliant aux savoirs durables en proposant trois portes d’entrée.

Suivre l’actualité

Lire l’actualité décryptée

Lire les faits décryptés, replacés dans leur contexte et leurs enjeux.

Approfondir un sujet

🧠 Hygiène de vie et cognition

Approfondir un sujet dans la durée, au-delà de l’actualité immédiate.

Structurer la compréhension

Le Sentier du Savoir

Un chemin vers une culture vivante, critique et transmise.

La méthode du Phare : une progression en cinq temps

Prendre acte avant d’interpréter

Poser les faits, distinguer données, signaux et récits, suspendre le jugement pour éviter les interprétations hâtives.

Situer avant d’expliquer

Replacer les faits dans leur contexte, explorer les causes, les mécanismes et les temporalités.

Interroger sans se détacher

Interroger les récits dominants, les biais et les évidences sans sombrer dans la suspicion permanente..

Mettre en relation pour donner du sens

Mettre en relation les disciplines, les échelles et les expériences humaines pour faire émerger une vision d’ensemble cohérente.

Partager sans simplifier à l’excès

Structurer et transmettre la compréhension acquise, sans imposer de conclusion unique ni simplifier à l’excès.